【点睛】“青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放出美丽的火花；可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。”这是聂欣欣老师的青春格言。正是在这条格言的指引下，她一路走来，在乡村留下了一串串坚实的脚印，写满了勤奋、严谨、求实……
激情满怀，全心无私奉献
聂欣欣老师热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在儿童时代，教师的圣洁和崇高品质就在她心中生根发芽。2012年大学毕业的她，梦想成真，顺利通过考试取得了人民教师的资格。当时她被分配到湖南省隆回县高平镇最偏远的山区学校——上平小学任教，虽然这里的教学条件艰苦，交通及其不便利，但她都不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。工作9年来，她勤恳敬业、激情满怀地教书育人，认认真真做好本职工作，学生的进步和家长的满意是她最好的荣誉证书。所以，她面对世人的不解不曾退却；面对众多的诱惑不曾动摇；面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，她依然在风里雨里坚定脚步、豪情满怀！
以爱为本，用爱心滋润学生
作为教师，聂欣欣觉得爱学生是教育的真谛，是打开学生心灵的窗户。她以宽阔的胸怀去面对学生，给予每个学生以真诚、真心、真情、纯洁、无私的爱，做到管如严父、爱如慈母、导如朋友，把爱洒向学生，让每一个学生都感受到生活中处处充满着爱。
2013年，在聂老师所教五年级班上，有个叫杨毅的男孩，父母平时都在外务工，有时连续几个月都是他一个人在家，不规律的生活使得这个孩子很瘦弱，加上整天脏兮兮的，同学们都不愿接近他。从孩子的眼中看出他越来越孤寂， 聂老师她心疼了。于是中午一有时间就带杨毅到办公室，倒水给他洗头洗脸，做好饭菜，和他边吃边聊，还鼓励其他同学帮他学习，陪他游戏，同时多次与家长电话沟通，介绍孩子在校情况，还告诉他们父母的爱对孩子成长的重要性，终于说服妈妈在家照顾他。慢慢地，孩子变得开朗活泼，知道爱干净讲卫生，并能自觉学习了。
刻苦钻研，努力提高教学水平
作为非师范生，聂老师对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦努力。平时在上课之前，她总是查找各种资料，精心备课，做到“没备课不上课”，在课中认真讲课，在课后认真写课后反思。由于一直以来的不懈努力，她的教学艺术和教学风格得到了广大老师的高度赞扬。2013年，在全镇举行的数学教学比武中，聂老师大胆尝试和创新课堂教学模式，开展小组游戏教学，获得了领导和同仁的高度好评。2015年因工作需要调入高平镇中心小学，有了更好的教学资源，聂老师更加努力提高自己的教学水平。几年来她在县教学比武、课改示范课中多次获奖。近期，在湘教工程办〔2020〕2 号举办 2020 年湖南省中小学（幼儿园）教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛中，聂老师带领几位年轻教师，最终在大赛中获奖。所教教学成绩一直在全镇名列前茅，深得学生和家长的好评。
一份耕耘一份收获。任教9年来，聂老师多次获县嘉奖，获镇“优秀教师”、“巾帼标兵”、“优秀班主任”等荣誉称号。2020年9月，聂老师因工作出色，任高平镇中心小学副教导主任兼少先队辅导员。她深感任重而道远，在今后的工作中，她将沿着这条路坚定不移的走下去，愿把自己的壮丽而珍贵的韶光献给最美好的教育事业！（曾诗珈 彭姣伟）
